วันศุกร์ที่ 28 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
เวลาเรียน 14.10 – 17.30 น.
เวลาเข้าสอน 14.10 น. เวลาเข้าเรียน 14.00 น. เวลาเลิก 17.30 น.
การนำเสนอสื่อคณิตศาสตร์
ชื่อ สื่อ ตัวเลขมหาสนุก
วิธีการเล่น
1 นำวงกลมสีๆๆมาใส่ในแท่นจำนวนให้ถูกต้องและถูกสี
2.และนำตัวเลขสี่เหลี่ยมมาเรียงตามจำนวนให้ถูกต้อง
ประโยนช์ที่ได้รับ
ได้ฝึกกล้ามเนื้อเล็กกล้ามเนื้อใหญ่ให้มีความแข็งแรง
และฝึกการนับเลขคณิตศาสตร์
ผลที่ได้รับจากการนำสื่อไปให้เด็กใช้ทดลองในการเล่นเด็กอายุ ระหว่าง 3 ปี กับเด็กอายุ 6ปี
น้องสามขวบเล่นได้แต่นานกว่าจะเล่นเสร็จเพราะว่ามีอุปสรรค์แท่นที่ใส่จำนวนความยาวไม่พอ ทำให้น้องใส่เข้าไปลำบาก
น้องหกขวบสามารถเล่นได้นับตัวเลขได้ใช้เวลาในการนับน้อยกว่าน้องที่อายุ3ขวบ
สื่อของเพื่อน
วิธีการเล่นครูใช้คำถามกับเด็กว่า อะไรที่เหมือนหรือคล้ายกัน แล้วจับคู่ให้ถูกต้อง
ประโยชน์ของสื่อ
เด็กได้เรียนรู้การเปลี่ยนแปลงของรูปเรขาคณิตที่เกิด จากการตัด ต่อเติม
เด็กได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์รากรูปเรขาคณิต
เด็กได้นำสิ่งต่างๆรอบตัวมาเชื่อมโยงกับวิชาคณิศาสตร์ผ่านการเล่น
บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 7
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที 15 มกราคม 2557
เวลาเรียน 14.10 – 17.30 น.
เวลาเข้าสอน 14.10 น. เวลาเข้าเรียน 14.00 น. เวลาเลิก 17.30 น.
ความรู้ที่ได้รับ ...
วันนี้อาจารย์ให้ทำงาน 2 ชิ้น
- งานชิ้นแรก อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 3 กลุ่ม แล้วให้ตัวแทนกลุ่มออกไปจับฉลาก เมื่อทำเสร็จแล้ว
ให้ออกไปนำเสนอ
- งานชิ้นที่ 2 อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 - 6 คน ให้ทำสื่อคณิตศาสตร์เกี่ยวกับรูปเรขาคณิต
นำเสนองาน
ผลงานที่นำเสนอ
กลุ่มนำเสนอของเพื่อนๆๆๆ
งานนี้ชื้นที่2 ทำสามคน
ชิ้นนี้เป็นการเรียงพีชคณิตของเด็กปฐมวัย
วันอังคารที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2557
บันทึกอนุทินครั้งที่ 6
บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 6
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที 10 มกราคม 2557
เวลาเรียน 14.10 – 17.30 น.
เวลาเข้าสอน 14.10 น. เวลาเข้าเรียน 14.00 น. เวลาเลิก 17.30 น.
ความรู้ที่ได้รับ
1.เด็กที่จบอนุบาล และเตรียมพร้อมที่จะเข้าประถมต้องมีความรู้เบื้องต้นดังนี้ หรืออาจ
จะมีมากว่านี้ก้อได้
1 นับจำนวน 1-20 ได้
2 เข้าใจหลักการในการนับ
3 รู้จักรตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย
4 รู้ค่าของจำนวน
5 เปรียบเทียบ เรียงลำดับได้
6 การรวมและการแยกกลุ่มได้
2.มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ ความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงิน และเวลา
เด็กอนุบาล เขาจะรู้คุณค่าของเงิน เช่น เด็กจะชอบเงินแบงค์ มากกว่าเงินเหรียน
เพราะในความคิดของเขาเงินแบงค์มีคุณค่ามากกว่าเงินเหรียน
ตัวอย่างเช่น
เด็กมีแบงค์พัน เขาสามารถบอกกับคุณครูได้ว่า "วันนี้หนูมีเงินนหนูจะไปซื้อรถให้คุณแม่"
แต่ถ้าเขามีเงินแค่ 1 บาท เขาก้อจะไม่พูดแบบนี้
นี่คือความเข้าใจของเด็กปฐมวัย
1 เปรียบเทียบ เรียงลำดับ และวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร
2 รู้จักรเงินเหรียนและธนบัตร
3 เข้าใจเกี่ยวกับเวลาและคำที่ใช้บอกเวลา
3. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับเรขาคณิต
1 ตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทาง
2 รูปเรขาคณิต สามมิติ และสองมิติ สามมิติจับต้องได้ สองมิติจับต้องไม่ได้
4.มีความรู้ความเข้าใจในรูปแบบของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด สีที่สัมพันธ์ อย่างใดอย่าหนึ่ง
5.มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลในรูปแผนภูมิง่ายๆ
6. มีทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น
การวัดความยาวของเด็กปฐมวัย
พีชคณิตของเด็กปฐมวัย
บันทึกอนุทินครั้งที่ 5
บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 5
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันที 13 ธันวาคม 2556
เวลาเรียน 14.10 – 17.30 น.
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)